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2010~2011学年第二学期电气系工作计划

[日期:2011-02-16] 来源:dqx  作者:dqx [字体: ]

                                                               

                                                           2010~2011学年第二学期电气系工作计划

      本学期我系将坚持“以科研为引领,以项目为导向,锻炼教师队伍,培养学生能力本位”的教育理念,深化教育教学改革,努力提高教育教学水平,提高教师教育教学水平,以促进学生素质全面健康发展为目标,做好以下各项工作。

      一、重点工作

      1、节能减排,降低能耗

      积极响应上级号召,把节能减排作为重点工作来抓,加强节能宣传并建立节能日常管理制度,加强设施设备的科学维护,办公室、教室尽量使用自然光照明,不用或少用照明灯,并做到人走灯灭,不点长明灯;严格执行空调室内温度控制标准,教室电风扇要有专人管理,并做到人走随关;尽量减少开启电脑和使用计算机、打印机、复印机、饮水机等办公室设备;加强实训室的节约和能耗管理,拒绝能源浪费。

      2.师资队伍建设

      创省优秀教学团队。对照省优秀教学团队标准,加强建设,力争建设成省级优秀教学团队。

      加强青年教师培养和帮带工作,建立健全教师成长档案。确立教师(自身)发展远景规划,督促教师从能力提升、职称晋升及学历提高等方面提出具体目标及措施,确立专业主攻方向。

      组建项目小组,选拔硕士研究生学历教师担任小组负责人,与企业合作进行课题研究、课程(教材)开发及社会培训等,培养实践型人才。

      3.专业建设

      构建独具特色的专业体系。加大自动控制专业和应用电子专业建设力度,为进一步申报省级品牌专业创造条件。

      4.继续实施项目化课程改革

      以“工学结合”的人才培养模式为切入点,重点做好专业核心课程的项目教学。在原有基础上,继续在10级推行项目化课程改革,加强课改教学指导、教学实施过程控制,加强质量监控、跟踪调研,注重课改资料收集整理及经验总结。

      5.课程建设

      加大精品课程建设力度。在原有基础上,继续抓好《单片机技术》、《电工技术》等课程的建设,。

      6.实验实训基地建设

      做好高低压供配电实验室建设。

      7.加强学生顶岗实习管理,扎实做好就业工作

      下半年我系将完成毕业生就业扫尾工作,力争协议就业率为100%,从而实现2010年毕业生就业率和协议就业率“双百”的目标。全面跟踪2011年毕业生实习进展,及时了解动态信息,及时解决出现的问题。在保持原有就业市场的基础上,发动多渠道收集就业信息,积极拓展就业市场,稳步提升就业质量,完成毕业生8个班级就业工作。

      8.充分利用系部资源,打造精品社团

      建好两类专业社团:一类是为各级别大赛贮备力量的专业竞赛类社团,一类是为提高学生学习兴趣的实用技术类社团。

      二、主要工作

      1.教学工作

      抓好基础管理,配合教务处做好日常教学工作的督导。启用新听课制度,督促听课、交流,通过巡视、听课,加强教学质量的动态监控;定期检查实验准备到位情况;组织期初、期中、期末教学检查工作,期中、期末召开学生座谈会,了解教学效果并及时总结反馈。

      要求每实施一个教学项目(含课堂教学、实习实训等),初步完善课程教学大纲、课程考核标准、电子课件、多媒体课件、知识能力训练与考核题库、课程评价(认证)办法、实习实训指导书等一系列教学资料,形成一个教学项目的系列教学成果。

      积极开展教学设计活动,提高课程教学水平。在普通教师中动员启动教学设计,自觉检验设计效果。

      修订人才培养方案,并组织课程负责人进行课程标准的修订、补充、论证。做好理论及实践教学组织与检查工作,充分利用多媒体教学资源,提高课堂教学效果。按时收集教学资料,及时编制和上交工作计划、总结、会议记录等各类文字材料。

      2.科研工作

      自主研发、合作开发高附加值产品,并形成产业;合作生产企业配套产品。

      积极组织教师撰写与课题研究相对应的研究论文;力争完成3篇核心期刊论文;教师投稿不少于20篇。

      3.积极参加各类竞赛

组织学生和教师积极训练,争取在3月下旬举办的2011年江苏省职业学校技能大赛中取得优异成绩。

筹备组织好下学期学校科艺节的各类比赛,组织学生参加江苏省和全国文明风采大赛。

      4、校企合作  

      要加强对实训课程的教学研究、教学管理与教学评价,提高实训的效果。可以组织一年级学生到相关企业见习1-2天,让学生了解专业,热爱专业,形成职业思想,培养成职业态度,激发学习热情。加强与企业的交流与合作,努力建设一批实习基地、就业基地,争取与6-8家以上的知名企业建立多方位、深层次、紧密型的校企合作关系。

      5、学生工作

      (1)加强班主任队伍建设

      加强对班主任的业务培训和工作指导,加强班主任工作计划性和工作过程针对性的指导。引导和鼓励班主任勤于学习、善于积累、及时总结,把学习作为提高内在素质的需要和动力。

      (2) 常规教育

      关注学生的仪容仪表,包括头发、指甲等,学生不允许佩戴首饰和各种饰品,检查走读生带书包上学等。严格学生考勤制度,各班要向系报送出勤日报表,加强早、晚自习管理,严格请假制度。

      (3) 主题教育活动

      学生中组织开展“三爱教育”、“文明修身”“自律自强”等主题教育活动,树立和养成学生良好的在校观、人生观和职业观。同时重视学生基础文明教育,强化“四德”教育,把校园美德、家庭美德、社会公德和公民基本道德规范教育,贯穿到日常的教育管理之中。

      (4) 社团工作有突破

      学生中组织开展“企业文化进校园”主题活动,促进学生了解企业制度文化、企业理念、管理体制,为学生搭建一个与企业交流沟通的平台。同时加强学生非专业素质的提升,促进学生的全面成才。

      继续开展“成长论坛”,邀请成功人士、知名专家等话谈人生、理想、职业等,引导广大学生拓展思维空间,认识社会,培养踏实、务实、诚实的意志品质。

      (5)加强心理健康辅导

      加强宣传力度,做实做强校园心理健康教育文化,多渠道多形式宣传,采用个体咨询、团体辅导等,使心理宣传深入人心,做到全员参与、全面展开、关注全体、开发潜能、促进发展、健全人格。

      为毕业生提供就业心理指导,为贫困生提供心理援助,多层次地开展心理健康教育活动。

      (6)知感恩思奋进活动

      要求读一本有教育意义的书籍;看一部爱国主义的影片;帮助爸爸、妈妈(爷爷、奶奶、外公、外婆)洗一次脚;做一餐全家人满意的饭菜;洗一次全家人的衣服;参加一次社区劳动;提一条有利于社会环境的建议;在社区做一件敬老的好事。   

                                                                                                                                                                     电气控制与自动化系

                                                                                                                                                                    二O一一年二月十五日

 

 

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